六年生男子のありがとう

2018年07月05日

六年生への絵本読み聞かせが終わって、廊下を歩いていたら、、

後ろから、その六年生のうちの一人の、男の子が追いかけてきて、

「すごく　面白かったです！」

と声をかけてくれました。

アタシはとても嬉しくて感激しました。だいたいほとんど、六年生の場合は

恥ずかしさもあるのか、反応は鈍いです。

終わったあと、わざわざ追いかけてきて面白かったと言ってくれるなんてことは

ほとんどありません。

その男の子に、幸せをもらいました。ありがとう。


どの学年が対象でも、一生懸命に練習して工夫しますが、

六年生の場合は特にクオリティを高くするよう頑張ります。

子供だましは通用しない、大人へなりかけの感性が育ってきているから。

技術力を、ちゃ～んと察知できるから。

今回も頑張りました。どうしたら、この絵本の良さを伝えられるか、

作戦ねりました。

そして、この男の子へ、何かが届いたのでしょうか。


続けてアタシは思いました。

子どもたちへ心の栄養を届けようと絵本を読んでいるアタシだけれど、

子どもたちから心の栄養を貰っちゃったなあ。


栄養が満たされると、余裕が出てきて、自分の至らなさに気が付きます。


そういえば、最近のアタシ、趣味の活動や仕事のことで、アレコレ　

いらいらしていたなあ。


どうして、自分の思いは通らなくて、練習してこないＳちゃんの考えは通るんだろう。

どうして、先生はアタシとの練習時間を取ってくれないんだろう。

（先生はアタシが嫌いなのかと悩んでしまったじゃあないか！）


先輩は、どうしてアタシを「あなたは良いわよねぇ、ずっと働いてたから

厚生年金いっぱい貰えるんでしょ～」と嫌味を言うんだろう。

（いっぱいなんて貰えませんが・・・）


バザーでキツイこと言われたくないから、今年は出ないかなと思っていたのに

どうして、諸般の事情で参加することになっちゃうんだろう。

（しかも、自分の意志で言わなくちゃいけない義理が・・・）


不満ばっかり。なんて馬鹿なアタシ。

自分の望みの通りにならないなんて、当たり前で、

その当たり前が、アタシに何を求めているのかを　考えるべきなのに。


面白かったと言ってくれた男の子のおかげです。我にかえりました。

同時に、自分はちょっと、疲れているみたいだ、と思いました。

最近、ちょっと忙しすぎたかな。

男の子の栄養がなければ、我に帰れないなんて、いけませんなあ。

のんびりして、心と体を休めなくちゃいけません。暑いしね☆


と、夜、男の子を思いだしながら、大好きな　白熊　を　食べました。






甘いなあ。おいしいなあ。

自分が幼い子供にかえって、

優しいおばあちゃんに頭をなでられているような気分になれる味。




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